1 Anggota Tubuh dan Kegunaannya 2. Merawat Anggota Tubuh Mengenal Anggota Tubuh (Pelajaran IPA SD Kelas I) Perkenalkan nama saya Budi Aku anak kelas 1 SD Aku senang bermain sepak bola Pandangan harus melihat dengan jelas Kakiku harus kuat berlari Dengan berolahraga tubuh kita akan menjadi sehat. Anggota Tubuh dan Kegunaannya

pixabay/Andrej Podobedov Tubuh manusia terdiri dari berbagai bagian - Materi pembelajaran dalam tayangan Belajar dari Rumah yang disirarkan oleh TVRI hari ini adalah mengenai Tubuhku, untuk teman-teman kelas 1 - 3 SD. Apakah teman-teman tidak sempat menyaksikan tayangannya? Tenang saja, karena kamu bisa membaca ringkasan dan soal materinya pada artikel ini. Tubuh Terdiri dari Berbagai Bagian dan Memiliki Panca Indra Sebagai satu kesatuan, tubuh manusia terdiri dari berbagai bagian, teman-teman. Mulai dari kepala, badan, tangan, kaki, dan berbagai organ dalam manusia. Nah, selain bagian tubuh ini, pada tubuh manusia juga terdapat lima buah indra yang disebut juga sebagai panca indra. Dengan adanya panca indra, maka dapat membantu kita dalam beraktivitas setiap harinya. Apakah kamu bisa menyebutkan apa saja indra yang dimiliki oleh manusia? Baca Juga Hati-Hati, Gula Darah Rendah Juga Bisa Membahayakan Tubuh, Ini 6 Hal yang Bisa Jadi Penyebabnya! Artikel ini merupakan bagian dari Parapuan Parapuan adalah ruang aktualisasi diri perempuan untuk mencapai mimpinya. PROMOTED CONTENT Video Pilihan

Masa ujian anak sekolah sudah tiba, Bunda. Untuk melatih kemampuan anak saat ujian, Bunda dapat mengajarkan beberapa contoh soal Bahasa Indonesia kelas 1 SD sebagai bahan latihan. Soal Bahasa Indonesia kelas 1 SD Kurikulum Merdeka saat ini memiliki ciri khas yang berbeda ketimbang materi ujian dengan kurikulum terdahulu. Melalui Kurikulum Merdeka, anak-anak lebih banyak diajarkan materi-materi yang erat kaitannya dengan kehidupan sehari-hari. Harapannya anak-anak tidak hanya mahir dalam memahami teks pembelajaran, tetapi juga dapat mempraktikkannya langsung dalam aktivitas sehari-hari. Oleh karena itu Bunda, simak kumpulan soal Bahasa Indonesia kelas 1 SD lengkap dengan kunci jawabannya yang dikutip dari buku Soal Tematik 1A & 1B Kelas 1 SD Kurikulum 2013, penerbit Media Digital 2019 berikut ini. ADVERTISEMENT SCROLL TO RESUME CONTENT 10 soal UAS/PAS Bahasa Indonesia kelas 1 SD pilihan ganda dan kunci jawabanDi bawah ini merupakan kumpulan soal pilihan ganda beserta kunci jawabannya sebagai bahan materi untuk UAS/PAS Bahasa Indonesia untuk anak kelas 1 SD. 1. Kereta api berjalan di …RelJalan rayaAirKunci jawaban A. Rel2. Kegunaan telinga adalah untuk…MelihatMendengarBerbicaraKunci jawaban B. Berbicara3. Aku merasa … memiliki banyak teman baruSenangSedihMarahKunci jawaban A. Senang4. Pakaian kotor harus …DijemurDibuangDicuciKunci jawaban C. Dicuci5. Du-a ma-ta sa-yaJumlah suku kata di atas ada…678Kunci jawaban A. 6 6. Bilangan delapan dilambangkan dengan…789Kunci jawaban B. 87. Saat bertemu dengan teman, Andi selalu memberi salam. Perbuatan Andi itu…JelekBuruk TerpujiKunci jawaban C. Terpuji8. Membuang sampah di sungai menyebabkan…KebakaranBanjirHujanKunci jawaban B. Banjir9. Kita harus … hewan peliharaanMembiarkanMengusirMenyayangiKunci jawaban C. Menyayangi10. Dengan berolahraga tubuh menjadi…LemahSakitSehatKunci jawaban C. Sehat10 contoh soal esai Bahasa Indonesia kelas 1 SD semester 1 dan semester 2 beserta jawabannya Tak hanya pilihan ganda, berikut kumpulan soal esai Bahasa Indonesia kelas 1 SD lengkap dari mulai semester 1-2 yang dapat dijadikan bahan latihan sebelum menghadapi ujian. 1. Tangan dan kaki harus dicuci supaya…Jawaban bersih2. B E L A J A R Jumlah huruf vokal pada kata di atas ada…Jawaban 3 huruf vokal3. Bilangan 9 dibaca…Jawaban sembilan4. Alat yang digunakan untuk menjaga kebersihan lantai adalah…Jawaban sapu5. Bagian tubuh yang digunakan untuk berjalan adalah…Jawaban kaki6. Selesai digunakan, sepatu diletakkan di …Jawaban rak sepatu7. Bungkus makanan dibuang di …Jawaban tempat sampah8. Sebutkan 2 benda hidup!Jawaban semua jenis hewan & tumbuhan serta manusia contohnya kelinci dan padi9. Padi ditanam di …Jawaban sawah10. Aldo kehausan. Ia ingin…Jawaban minumNah Bunda, demikian kumpulan soal Bahasa Indonesia kelas 1 SD berdasarkan Kurikulum Merdeka yang dapat dijadikan bahan latihan untuk anak sebelum mereka menghadapi ujian. Semoga informasi tersebut bermanfaat ya, Bunda yang mau sharing soal parenting dan bisa dapat banyak giveaway, yuk join komunitas HaiBunda Squad. Daftar klik di SINI. Gratis!Simak informasi mengenai sekolah lainnya di bawah ini rap/rap

Bahanajar PPT materi kelas 1 SD MI Kurikulum 2013 secara lengkap dapat di unduh pada link di bawah ini.. PPT Materi Kelas 1 SD MI Kurikulum 2013 - Anggota Tubuh Manusia PPT Materi Kelas 1 SD MI Kurikulum 2013 - Bilangan Cacah PPT Materi Kelas 1 SD MI Kurikulum 2013 - Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Cacah PPT Materi Kelas 1 SD M Kurikulum 2013 - Bangun Datar ()

A. LATAR BELAKANG Materi tentang Anggota Tubuh merupakan salah satu materi Kelas 1 Semester 1 pada tema 1 Subtema 2. Di dalam materi tersebut membahas mengenai materi yang dibungkus dalam tema diriku dan subtema anggota tubuh. Pembahasan kembali materi ini dilakukan mengingat bahwa dewasa ini kebutuhan dan pengembangan era yang semakin maju yang mengharuskan guru melakukan pengembangan dan perbaikan untuk menyesuaikannya. Dengan Pengembangan bahan ajar ini diharap-kan akan mampu meningkatkan minat dan hasil belajar yang signifikan pada materi Jenis benda dan sifat penyusunnya. B. DESKRIPSI SINGKAT Di dalam materi tersebut membahas mengenai anggota tubuh yang menyusun tubuh manusia , fungsi anggota tubuh, dan cara memlihara kesehatan anggota tubuh. Selain itu pada tema ini membahas mengenai banyak pelajaran yang dibungkus dengan subtema anggota tubuh seperti menghitung dengan bantuan anggota tubuh , tata tertib di rumah dan sekolah serta kaitannya dengan kesehatan tubuh, dan banyak lainnya. C. PETA KONSEP D. TUJUAN 1. Siswa mampu menunjukan nama , fungsi , serta cara merawat anggota tubuh. 2. Siswa mampu membaca nama anggota tubuh dengan lafal yang tepat serta menunjukan huruf penyusunnya. 3. Siswa mampu melakukan gerakan menggunakan tangan dan tubuh sesuai dengan irama. 4. Siswa mampu mendemonstrasikan cara duduk dan membaca yang benar. 5. Siswa mampu menyebutkan tata tertib di rumah dan kaitannya dengan kesehatan anggota tubuh. 6. Siswa mampu menyanyikan lagu tentang anggota tubuh dan menceritakan anggota tubuhnya. 7. Siswa mampu membilang angka bilangan 1 sampai 10. E. URAIAN MATERI KEGIATAN PEBELAJARAN 1 MENGENAL ANGGOTA TUBUH Ayo Bernyanyi ! Lihatlah tubuh kita ! Tubuh kita memiliki bagian-bagian. Ada kepala, tangan, dan kaki. Mari mengenal anggota tubuh sambil bernyanyi. Ayo Membaca ! Bagian-Bagian Tubuh Kita Dengarkan ucapan gurumu. Tirukan nama bagian-bagian tubuh dari gambar ini. Ayo Mengamati ! Agar tubuh sehat, makanlah makanan sehat. Saat makan, makanlah dengan sopan. Amati gambar di bawah ini ! Duduk dengan tertib. Berdoa sebelum makan. Makan dengan tangan kanan. Ayo Menari Tubuh dapat bergerak. Bergerak ke kiri dan ke kanan. Ditekuk ke depan, berdiri tegak. Tirukan gerakan gurumu. Gerakkan tubuh ikuti irama lagu. LATIHAN Ayo Berlatih ! Tahukah kamu nama-nama bagian tubuh? Pasangkan nama bagian tubuh. 1. Tarik garis sesuai gambar. Sekarang kamu sudah mengetahui nama-nama anggota tubuh kita . 2. Pasangkan kata dengan huruf awalnya KEGIATAN PEMBELAJARAN 2 Ayo Bermain ! Mari, kita bermain “Guru Berkata”. Ikuti aba-aba gurumu. Peganglah anggota tubuh yang diminta. Berhati-hatilah. Agar kamu tidak keliru. Apakah kamu senang bermain “Guru Berkata”? Apakah kamu dapat menyebut anggota tubuh? Apakah kamu dapat memperhatikan aba-aba gurumu? Saat bermain, kita harus tertib. Kita harus ikut aturan bermain. Agar permainan lebih menyenangkan. Kita pun jadi gembira. Ayo Bercerita ! Bercerita tentang Anggota Tubuh Kamu sudah mengenal anggota tubuh. Tunjukkan anggota tubuh yang kamu ketahui. Ceritakan guna anggota tubuhmu pada teman. Lakukan secara bergantian. Ayo Berlatih ! Apakah kamu tahu guna anggota tubuhmu? Tunjukkan guna anggota tubuh berikut. Beri tanda ü pada pada gambar yang benar. 1. Kegiatan mana yang menggunakan kaki? 2. Kegiatan mana yang menggunakan mulut ? Ayo Mencoba ! Mengenal Panca Indera Udin makan jagung. Rasa jagung manis. Lidah yang mengecap rasa. Lani mencium bunga. Bau bunga harum. Hidung untuk membau. Ayo kita memperagakan ! 1. Kegunaan mata Pejamkanlah matamu dapatkah kamu melihat ? Bukalah matamu dapatkah kamu melihat? Kamu dapat melihat teman teman di kelasmu mata berguna untuk melihat 2. kegunaan telinga tutuplah telingamu dengan kedua tanganmu mintalah temanmu berbicara kepadamu dapatkah kamu mendengar suara temanmu sekarang bukalah telingamu mintalah temanmu berbicara kepadamu dapatkah kamu mendengar suara temanmu telinga berguna untuk mendengar 3. kegunaan hidung tutuplah hidungmu dengan tanganmu dapatkah kamu bernapas sekarang bukalah hidungmu kamu dapat bernapas kembali kamu juga dapat mencium aroma masakan hidung berguna untuk bernapas dan mencium bau 4. kegunaan lidah ambillah gula putih makanlah sedikit saja bagaimana rasanya gula terasa manis di lidah lidah berguna untuk mencicipi rasa asin dan manis lidah berguna untuk mencicipi rasa asam dan pahit 5. Kegunaan kaki kaki untuk berjalan kaki untuk berlari kaki untuk menendang kaki untuk menaiki tangga 6. kegunaan tangan tangan untuk memegang tangan untuk menulis tangan untuk menarik tangan untuk mendorong tangan untuk menyuap makanan 7. kegunaan kulit lihatlah tangan dan kakimu lihatlah leher dan wajahmu semuanya ditutupi kulit semua anggota tubuhmu ditutupi kulit menurutmu apakah kegunaan kulit Ayo Berlatih ! Ayo Tirukan Ucapan Guru Mata untuk melihat Telinga untuk mendengar Hidung untuk bernafas Lidah untuk mengecap Kulit untuk merasa Ayo Berlatih ! Kita bersyukur kepada Tuhan. Tubuh kita banyak manfaatnya. Tahukah kamu nama pancaindra kita? 1. Pasangkan nama-nama pancaindra dengan gambar yang sesuai. 2. Temukan nama-nama pancaindra ! Lingkari nama-nama tersebut ! KEGIATAN PEMBELAJARAN 3 Ayo Mengamati ! Cara Membaca yang Tepat Mata adalah pancaindra kita. Mata untuk melihat. Mata harus dijaga agar tetap sehat. Perhatikan gambar di bawah ini. Posisi duduk saat membaca. Jarak dari mata ke buku saat membaca. Duduk tegak membuat mata kita sehat. Atur jarak mata dan buku saat membaca. Ayo Mengamati ! Beni menendang bola dengan kaki. Lani mencium bunga dengan hidung. Siti mengamati kupu-kupu di atas bunga. Dayu melihat burung-burung terbang. Edo bermain layang-layang. Semua kegiatan menggunakan anggota tubuh. Ayo Mencoba ! Tangan anggota tubuh yang bermanfaat. Di tangan ada jari-jari. Jari-jari tangan banyak manfaatnya. Mari bernyanyi bersama teman. Mengenal nama jari sambil mengenal bilangan. Menyanyi sambil Mengenal Bilangan Nama-Nama Jari Ibu jari pertama Telunjuk yang kedua Ketiga jari tengah Keempat jari manis Kelima itu kelingking la la la la la la la la la… 4x Kita dapat berhitung menggunakan jari. Apakah kamu bisa berhitung dengan jari? Lakukan bersama temanmu. Ayo Pasangkan ! Berapa banyak jariku? Pasangkan banyak jari dengan angka. Ayo Berhitung ! Kamu sudah dapat menghitung benda dengan jari. Ayo menghitung benda-benda di taman. Beri tanda centang ü pada lambang bilangan yang sesuai. Ayo Membaca ! Tata Tertib di Rumah nana bangun tidur pukul lima nana selalu membereskan tempat tidurnya sendiri jendela dibuka lantai kamar disapu itulah tugas nana setiap pagi setelah membereskan kamar nana terus mandi ia membersihkan seluruh badan tidak lupa menggosok gigi apa yang nana lakukan patut kita tiru saat makan pagi tiba nana segera makan bersama orang tuanya dan saudaranya sebelum makan dimulai mereka berdoa bersama sebelum pergi ke sekolah nana dan kakaknya selalu pamit pada orang tuanya siang hari telah tiba nana pulang dari sekolah sebelum masuk ke rumah ia selalu mengetuk pintu dan mengucapkan salam tas dan sepatu disimpan pada tempatnya nana mengganti pakaian pakaian seragam disimpan pada tempatnya. nana rajin belajar nana selalu mengerjakan tugas dari sekolah selesai belajar nana membereskan buku dan menyimpan pada tempatnya semua alat tulis disimpannya dengan rapi Itulah tata tertib di rumah nana biasakanlah berbuat tertib di rumah misalnya tertib bangun pagi ketika makan bersama waktu belajar pamit pada orang tua dan tertib menyimpan alat-alat keperluan Ayo mencoba ! Ayo ceritakanlah tata tertib yang berlaku di rumah mu di depan kelas ! Ceritakanlah kegiatanmu di pagi hari sampai menjelang tidur di malam hari. Lakukanlah secara bergiliran ! Kegiatan Pembelajaran 4 Ayo Membaca Cara Merawat Anggota Tubuh Tubuhmu harus dirawat dengan baik agar tetap sehat 1. merawat mata bagaimana merawat mata jika pedih atau gatal mata jangan digosok periksakanlah matamu ke dokter mata bagaimana merawat mata agar matamu sehat kamu harus makan sayuran dan buah buahan kamu harus lindungi matamu dari debu kamu harus bersihkan matamu dengan air ketika mandi ketika menonton televisi jangan duduk terlalu dekat 2. merawat telinga bagaimana cara merawat telinga agar telingamu sehat kamu harus bersihkan telingamu setiap selesai mandi jangan mendengarkan suara yang terlalu keras 3. merawat kulit bagaimana cara merawat kulit kulit yang sehat terlihat bersih dan cerah kamu harus mandi dua kali sehari agar kulitmu sehat kamu harus mandi pagi dan sore hari setiap mandi gunakanlah sabun supaya kuman mati 4. merawat tangan bagaimanakah merawat tangan kuku ada di jari tanganmu lihatlah kukumu apakah kukumu panjang dan kotor kuku yang panjang dan kotor mengandung banyak kuman Ayo Mengamati Menjaga Bagian-Bagian Tubuh Kamu sudah mengenal bagian-bagian tubuh. Tubuh harus dijaga agar sehat. Amati gambar berikut. Ada bagian tubuh yang boleh disentuh orang lain. Ada bagian tubuh yang tidak boleh disentuh orang lain. Ajak temanmu mengamati gambar. Bagian tubuh mana yang boleh disentuh orang lain? Bagian tubuh mana yang tidak boleh disentuh orang lain? Mengapa? Ayo Mengamati Amati gambar berikut ini Perhatikan lingkaran berwarna merah. Itulah bagian tubuh yang tidak boleh disentuh orang lain. Jagalah tubuhmu dengan baik. Jika ada yang mau menyentuh bagian tubuhmu di lingkaran merah, katakan “tidak”. Laporkan kepada guru atau orang tua. Ayo Bercerita Beni maju ke depan kelas. Beni menceritakan pengalamannya. Cerita tentang bagian tubuh yang boleh Disentuh orang lain. Cerita tentang bagian tubuh yang tidak boleh disentuh orang lain. Ayo teman, ceritakan pengalamanmu. Lakukan secara bergantian. Lakukanlah dengan tertib. Ayo Mencoba Cara Membaca yang Tepat Dayu sedang membaca buku di kelas. Cahaya di kelas terang. Dayu bisa membaca dengan baik. Amati gambar di bawah ini. Cara memegang dan membalik halaman buku. Cahaya saat membaca. Membacalah dengan baik saat di rumahmu Ayo Menari Gerakkan anggota tubuh bersama teman. Gerakkan tubuh secara bebas. Mari kita menari. Ikuti irama dengan hitungan. Kita bergembira. Tubuh kita banyak manfaatnya. Kita bersyukur kepada Tuhan Kegiatan Pembelajaran 5 Ayo mencoba Bermain sambil Mengenal Huruf Kamu sudah mengenal anggota tubuh. Nama anggota tubuh terdiri dari huruf-huruf. Susunlah huruf sesuai dengan nama anggota tubuhmu. Coba sebutkan hurufnya. Ceritakan tentang anggota tubuh itu. Ayo Berlatih Mari berlatih mengenal huruf. Menyusun huruf nama anggota tubuh. Anggota tubuh yang manakah ini? Susunlah huruf di bawah ini. Pasangkanlah. Ayo Mencoba Membaca Lambang Bilangan Kamu sudah mengenal urutan bilangan. Tahukah kamu cara membacanya? Tirukan gurumu. Bersyukur kepada Tuhan kita mempunyai mulut. Ayo Berlatih Bermain sambil Membaca Bilangan Beni bermain bersama teman. Beni bermain kartu bilangan. Menebak lambang dan nama bilangan. Menghitung banyaknya anggota tubuh. Ayo, lakukan bersama temanmu. Tunjukkan lambang bilangannya. Bacalah nama bilangannya. Lakukanlah dengan tertib. Lakukan secara bergantian. Ayo Berlatih Kamu sudah dapat membaca nama bilangan. Carilah nama bilangannya. Pasangkan. 1. Hitung banyak benda. Pasangkan dengan nama bilangannya. 2. Hitung banyak benda di dalam kotak. Pasangkan benda dengan lambang bilangannya. Pasangkan lambang bilangan dengan namanya. Kegiatan Pembelajaran 6 Ayo Membaca Mari kita belajar membaca. Membaca anggota tubuh. Bacalah dengan nyaring. Ayo Berlatih Kamu sudah mengenal anggota tubuh. Kamu sudah bisa membaca bilangan. 1. Tuliskan lambang bilangan yang sesuai dengan namanya. 2. Hitung banyaknya anggota tubuh. Tulis lambang dan nama bilangannya. Ayo Mencoba Mari Berolahraga Jagalah kesehatan tubuh kita. Berolahraga dengan teratur. Ayo, lakukan bersama anggota keluargamu. Gerakkan kaki dan tanganmu. Tubuh sehat, hati gembira. RANGKUMAN 1. Tubuh kita terdiri dari kepala leher badan tangan dan kaki 2. Alat indera kita ada lima yaitu mata telinga hidung lidah dan kulit 3. Mata digunakan untuk melihat , telinga digunakan untuk mendengar hidung digunakan untuk mencium , lidah digunakan untuk mencicip, gigi digunakan untuk mengunyah, kulit digunakan untuk meraba , tangan digunakan untuk memegang , kaki digunakan untuk berjalan dan berlari 4. Cara merawat tubuh agar sehat adalah mandi dua kali sehari pagi dan sore cuci tangan sebelum makan gosok gigi setelah makan dan sebelum tidur memakai baju yang bersih dan rapi memotong kuku yang telah panjang 5. Agar tumbuh sehat dan kuat kita perlu makanan bergizi minum air matang pakaian bersih udara bersih lingkungan sehat 6. 1 dibaca satu 7. 2 dibaca dua 8. 3 dibaca tiga 9. 4 dibaca empat 10. 5 dibaca lima 11. 6 dibaca enam 12. 7dibaca tujuh 13. 8 dibaca delapan 18 14. 9 dibaca sembilan 15. 10 dibaca sepuluh 16. di rumah ada tata tertib atau peraturan contohnya tata tertib belajar tata tertib kebersihan dan lain lain 17. tata tertib melatih hidup disiplin GLOSSARIUM aturan cara ketentuan, patokan, petunjuk, perintah yang telah ditetapkan supaya diturut hidung bagian tubuh untuk mencium dan bernapas kaki bagian tubuh untuk berjalan dan berlari kewajiban sesuatu yang harus kita kerjakan mata bagian tubuh untuk melihat membilang menghitung disertai menyebut mulut bagian tubuh untuk makan rambut kepala bagian tubuh untuk melindungi kepala dari panas sehat bebas dari sakit atau penyakit tangan bagian tubuh untuk memegang benda tata aturan atau susunan tertib teratur; menurut aturan telinga bagian tubuh untuk mendengar tubuh seluruh jasad manusia atau hewan dari ujung rambut sampai ujung kaki tugas sesuatu yang wajib dikerjakan DAFTAR PUSTAKA Kismiantini, Matematika Kelas Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional 2008. Purnomosidi, Kelas 1 Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional 2008. Suliasih, 1 Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional 2008. Sulistyanto, Heri dan Edy Pengetahuan Alam Kelas Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional 2008. Rositawaty dan Aris Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 1. Jakarta Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional, 2008. Tijan, Kewarganegaraan Kelas 1 Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional 2008. Widihastuti, Kewarganegaraan SD Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional 2008. Hendrifiana, Yusfina, Siswa Kelas 1 Tema 1 Diriku Edisi Revisi 2017. JakartaKementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2017. Hendrifiana, Yusfina, Guru Kelas 1 Tema 1 Diriku Edisi Revisi 2017. JakartaKementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2017.

Alhamdulillah masih diberi kesehatan jasmani dan rohani sehingga masih bisa berbagi media ajar PPT Tematik SD MI Kurikulum 2013 kepada sahabat harapan kami semoga dapat membantu bapak dan ibu pendidik di seluruh Nusantara Tematik SD MI Kurikulum 2013 dapat dijadikan media pembelajaran yang efektif dan inovatif yang disampaikan melalui audiovisual yang dapat menarik perhatian peserta didik sehingga dapat menyerap materi lebih PPT Tematik Kelas 1 SD MI Kurikulum 2013 meliputi tema sebagai berikut 1 Diriku2 Kegemaranku3 Kegiatanku4 Keluargaku5 Pengalamanku6 Lingkungan Sehat, Bersih, dan Asri7 Benda Hewan dan Tumbuhan Di Sekitarku8 Peristiwa AlamMateri PPT Tematik Kelas 2 SD MI Kurikulum 2013 meliputi tema sebagai berikut 1 Hidup Rukun2 Bermain di Lingkunganku3 Tugasku Sehari-hari4 Lingkunganku Bersih dan Sehat5 Aku dan Sekolahku6 Merawat Hewan dan Tumbuhan7 Kebersamaan8 Keselamatan di Rumah dan di PerjalananMateri PPT Tematik Kelas 3 SD MI Kurikulum 2013 meliputi tema sebagai berikut 1 Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan3 Benda di Sekitarku4 Kewajiban dan Hakku5 Cuaca6 Energi dan Perubahannya7 Perkembangan Teknologi8 Praja Muda KaranaMateri PPT Tematik Kelas 4 SD MI Kurikulum 2013 meliputi tema sebagai berikut 1 Indahnya Kebersamaan2 Berhemat Energi3 Peduli Makhluk Hidup4 Berbagai Pekerjaan5 Pahlawanku6 Cita-citaku7 Indahnya Keberagaman di Negeriku8 Daerah Tempat Tinggalku9 Kayanya NegerikuMateri PPT Tematik Kelas 5 SD MI Kurikulum 2013 meliputi tema sebagai berikut 1 Organ Gerak Hewan dan Manusia2 Udara Bersih Bagi Kesehatan3 Makanan Sehat4 Sehat Itu Penting5 Ekosistem6 Panas dan Perpindahannya7 Peristiwa dalam Kehidupan8 Lingkungan Sahabat Kita9 Benda-Benda di Sekitar KitaMateri PPT Tematik Kelas 6 SD MI Kurikulum 2013 meliputi tema sebagai berikut 1 Selamatkan Makhluk Hidup2 Persatuan Dalam Perbedaan3 Tokoh dan Penemuan4 Globalisasi5 Wirausaha6 Menuju Masyarakat Sehat7 Kepemimpinan8 Bumiku9 Menjelajah Angkasa LuarSilahkan klik tautan dibawah ini untuk mendapatkan ppt tematik sd mi kurikulum 2013 secara gratis PPT Tematik Kelas 1 SD MI Anggota Tubuh Manusia - UnduhDemikian PPT Tematik SD MI Kurikulum 2013 semoga bermanfaat dan barokah aamiin ya rabbal 'alamin.

materi anggota tubuh kelas 1 sd